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最新动态
温州市教育教学研究院关于公布2014年“促进有效学习”课堂
2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试试题及参考答案
质量分析明方向 共探良策迎统考——温州市2023年初中各学科
关于举行2020年温州市中小学线上教育教学案例微课征集评比
关于公布2015年浙江省高中学生化学竞赛暨温州市高二学生化
温州教育
温州教育2015年第11期
目录Contents
卷首
让校长成为校长/本刊编辑部
看温州
纵论
以评价改革助推区域教育治理现代化 ——在“教育家成长联盟”全国一次会议上的发言/郑建海
聚焦
2015年浙江省暨温州市全民终身学习活动周开幕/付志义
晒课表
夯实基础 差异发展 鼓励冒尖 层次性课程体系成全学生全面发展/王旭海
童悦教育:让每一个孩子愉快成长/吴慧丽
爱阅读
少年电影导师团——阅读推广中的特种兵/刘紫丹
月览
温州教育十月大事记/本刊编辑部
话题坊
走进民办学校校长
身在其中,方得其味/郑知宏
在沙砾中前行/陈正直
向着幸福教育的那方/叶绍胜
开往春天的地铁/林培明
行走在教育彼岸/王国平
我为什么去深圳/程红兵
爱思想
嘉宾
我是永远的温医大人/瞿 佳
让儿童创造数学/王志江
行者
一个人的观影史/唐文秀
叙事
学贵心悟,守旧无功/叶宝华
蜗牛的故事/陈 杰
海外
教育,没有终点的爱的马拉松 ——哈佛妈妈燕子的育儿经/杨清瑕
苏格拉底的憧憬——我的求学之路/梁 贶
专栏
蔡呈腾:寻究探源抵物理
童蓓蓓:秋天的名字
品书
童话的结构就是心灵的结构 ——河合隼雄及其《童话心理学》/黄晓丹
主办单位:温州市教育教学研究院 维护单位:温州市教育信息中心 技术支持:温州力维科技有限公司
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