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温州市教育教学研究院关于公布2014年“促进有效学习”课堂
2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试试题及参考答案
质量分析明方向 共探良策迎统考——温州市2023年初中各学科
关于举行2020年温州市中小学线上教育教学案例微课征集评比
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温州教育
温州教育2010年第4期
校本教研在温州 /林卫平
行动
温州校本教研的进程 /朱跃跃 凌华君
动态
“校本教研在温州”大事记
故事
与“经典”相约 /王 畅
从“沙龙”凝出的智慧结晶 /方荣向
时评
今天,我们怎样做教科研员? /吴建军
校本教研:教师教育生命的灵动倾诉 /李玉宇
“全员赛课”随想 /张延银
思想
让“草根实践”更绿色 /舒展波
研究
基于问题解决 优化教研常规 /朱跃跃
内涵与路径:教师有效研修方式的行为检视 /林晓滨
改进听课评课方式 促进教师教学成长 /黄孝长
创新
瓯海:教研组机制建设 /韩紫微
龙湾:教研活动策划与改进行动 /张作仁
鹿城:走进课堂做研究 /王邦银
平阳:团队主题式赛课 /黄德钦
借鉴
快乐教研:有效教研的重要表征与追求 /张作仁
“5W2H分析法”在研修活动管理中的运用 /叶庆树
健康
在阅读中“嬗变” /林日正
“草根阅读”也快乐 /项涨禹
作内外兼修的美丽老师 /黄小微
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